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En réponse à :Directive portuaire, Bonne conduite et Constitution
jeudi 19 janvier 2006
Lundi, quand j’arrive à Strasbourg, la manifestation des dockers vient de se disperser. Les débris de verre jonchent le sol devant le Parlement. Quelques dizaines de dockers (sur 6000...) se sont attaqués au Parlement après avoir semé la terreur dans les rues de Strasbourg, capitale du monstre (…)
En réponse à :
> Directive portuaire, Bonne conduite et Constitution
Pourquoi faut-il absolument que les idiots soient : les dockers qui s’opposent au mauvais moment et au mauvais endroit à une directive délirante, les Français qui ont dit non à une constitution bien plus dangereuse que vous ne le laissez supposer ; les Hollandais qui sans doute se posent des questions sur la fringale territoriale de l’UE.
La constitution européenne peut bien perdre sa partie deux (qui offre très peu de garanties sociales et reste bien en-deça des garanties nationales des Etats fondateurs et même des conventions internationales des droits de l’homme) et même sa partie trois, le coup d’état anti-constitutionnel se trouve en effet dans la partie I qui permet une extension des compétences de l’UE au détriment des Etats membres et sans que ceux-ci ne délèguent EXPLICITEMENT les pouvoirs ainsi "confisqués" par l’UE. L’UE n’est censée exercer que des pouvoirs explicitement transférés par les Etats, après le TCE (s’il est adopté) ce sont les Etats qui exerceront les pouvoirs que leur laissera l’UE. Et pourtant seuls la plupart des Etats sont des démocraties, l’UE ne l’est pas puisque, entre autres, le Parlement ne possède pas un pouvoir législatif complet (y compris le droit d’initiative) et qu’il n’exerce qu’un contrôle restreint sur la nébuleuse exécutive composée de la Commission et du Conseil !
Bref, il ne s’agit pas de faire de la pédagogie (c’est-à-dire de traiter le peuple comme un enfant, pêché mignon du paternaliste des notables hier, de l’élite bureaucratique aujourd’hui) mais de faire de la politique démocratique et de respecter les votes populaires.